La
transition écologique est un processus collectif complexe visant à transformer en profondeur nos modes de vie et d’organisation sociale, afin de préserver le monde vivant et l’ensemble des ressources planétaires. Elle implique de réduire les impacts humains sur le climat, la biodiversité et les écosystèmes, tout en garantissant une justice sociale. Elle induit une transformation de nos modes de pensée et de faire, pour composer des modèles de développement résilients et durables, ancrés dans les territoires, dans le respect des limites planétaires.
La mise en œuvre de la transition écologique à toutes les échelles, que ce soit dans les territoires, les organisations ou les entreprises, génère de nouveaux métiers et/ou transforme les manières de faire actuelles. Cela implique des enjeux importants de formation, tant sur les données scientifiques récentes que sur les méthodologies. En effet, il s’agit, pour les professionnel.les :
- de s’appuyer sur des savoirs scientifiques transversaux et pluridisciplinaires, ainsi que des savoirs de terrain, des retours d’expérience, par des actrices et acteurs du territoire,
- de disposer de méthodologies et d’outils opérationnels pour la mise en place de stratégies d’action et de coordination de projets complexes,
- de déployer des dispositifs d’analyse des controverses, de médiation et de communication,
- d’expérimenter de nouveaux modes d’action, de coopération et de management,
- d’analyser les pratiques professionnelles et les modes de gouvernance, dans un logique réflexive et itérative.
Les enseignements sont assurés par des universitaires ayant réalisé des travaux de recherche, des experts, des personnes issues du monde professionnel public ou privé, des acteurs engagés. Nous travaillons également avec des partenaires impliqués.
Les contenus répondent à l'exigence du diplôme universitaire. Ils vous apporteront des connaissances, des savoirs et vous permettront de développer notamment :
- une compréhension des enjeux environnementaux et sociétaux de la transformation écologique ;
- des compétences opérationnelles : gestion et coordination de projets complexes intégrant des enjeux de transitions ; suivi et évaluation des plans d’action ;
- la maîtrise d’outils pour la conduite du changement dans les organisations ;
- la connaissance des outils réglementaires, des dispositifs juridiques et des normes qui encadrent l’action des entreprises et des collectivités en matière de transitions ;
- la mise en place de dispositifs de sensibilisation, médiation et communication ;
- la maîtrise d’outils d’intelligence collective.
PUBLIC : le DU Chargé.e de projet en transition écologique s'adresse à un public varié :
- Des professionnel.les en poste, missionné.e.s par leur structure ou entreprise pour acquérir des compétences transversales en transition écologique, en application directe de leurs missions (communication, animation, gestion de projet, mise en place et suivi de stratégies).
- Des personnes en situation d'emploi, mais souhaitant se reconvertir vers une activité liée aux transitions écologiques et sociétales.
- Des demandeurs d'emploi en phase de reconversion professionnelle.
- Toute personne qui, dans une organisation (collectivité, association...), est impliquée dans la mise en oeuvre de la transition écologique.
Le
Diplôme Universitaire « Chargé.e de projets en transition écologique » de Nantes Université forme des professionnel.les aux enjeux et outils de la transition écologique, en apportant à la fois des savoirs fondamentaux sur les objectifs de développement durable, et des outils opérationnels pour la mise en place de stratégies et de projets durables au sein des organisations. Grâce à une pluralité d’intervenant.e.s et d’approches pédagogiques (cours, ateliers, visites et journées d’étude de terrain, jeux de rôles, etc.), elle forme à de nouveaux savoirs, savoir-être et savoir-faire.
- Une formation pluridisciplinaire et généraliste
- Une approche « outils », que ce soit dans le champ de la médiation, de l’intelligence collective, de la communication, de la traduction des savoirs, de l’analyse des controverses, ou de celui de la gestion de projets.
- Une approche « territoire » avec des journées d’étude et des visites de terrain.
- Un portage scientifique de haut niveau : Le DU est porté par l’Institut de Géographie et d’Aménagement de Nantes Université (IGARUN). Cet Institut est composé de deux laboratoires de recherche du CNRS (UMR).
Notre objectif est de vous permettre de développer vos compétences en matière de conduite et de gestion de vos projets en transition écologique dans votre activité professionnelle, associative...
Spécificités
- Informations complémentaires : validation / organisation du cursus : épreuves de fin d'études et soutenance de mémoire.
- Le DU Chargé/e de projet en Développement Durable peut-être qualifiant ou diplômant : nous contacter pour des informations complémentaires.
Les intervenants sont des professionnels et des enseignants-chercheurs à l'image de notre formation : ils viennent de tous les secteurs d'activités et de tous types de structures.
Lieux
Service de la formation continue du Pôle Humanités
Campus Tertre - Chemin de la Censive du Tertre - Bât. A1 - Petit Hall - BP 81227 - 44322 NANTES Cedex 3
